惜書的學生


1_VSmj0j7qN1N3o8KOWXn-aQ.jpg

很多學校都會assign reader給學生看,因為如果沒有assign,大部分學生都不會主動看英文書。

芬尼以前比較多一對一的學生,常常會和學生一起看Reader(雖則現在小班教學,也會和學生一起作文閱讀,不過每個同學學校assign的reader都不同,芬尼也難逐本看完)。我觀察到的是:多數學生都不習慣在書上面jot notes,一個學期過去,書本還是空空如也,芬尼看見,就會笑著問他們:「為什麼你這本書上面一片空白的?」很多學生都很老實地答:「因為我沒有根本看過這本書。」;有些學生則會給出一個經典答案:「看見書本潔白如新,捨不得畫花。」

不捨得畫花書本,表面上看似是愛惜書本的心態,但卻是漠視了書本的根本功能、一種本末倒置的心態。

前人寫書,把思考的精華蒸餾進一本書中;我們讀書,為的就是節省時間,得著他們的智慧和思考方式。

書是為了閱讀和學習而買回來的,不是為了擺放,為什麼如此痛心畫花書本?

這個心態有如女人買了名牌手袋回來,但因為怕弄花而不帶出街,就放在家裏。書應該是為人服務的,就正如手袋一樣,都應該是「非以役人,乃役於人」的。

不同的是,名牌手袋比起一本書價錢昂貴多了,而且手袋放著放著還會升值,書則(大多數,除非是First Edition)不會。

看看一個學生手上拿著的書,已經能約莫猜到一個學生有多用功讀書了。想著想著,還真是有趣,就像中醫看看病人的脷苔,就大約知道一個人的身體狀況了。

所以,同學少年啊,你還有什麼藉口不在書上寫筆記呢?

Previous
Previous

初中學生教學筆記

Next
Next

的唔起心肝煲英文劇集?跟隨這幾個秘訣,每天浸淫在英語環境中